6月20日(金) 研究授業 理科 4年生 「電流のはたらき」

 仮説や実験の結果をデジタル共同ホワイトボードで、みんなで共有しながら、

直列つなぎと並列つなぎの電池の電流の大きさを確かめました。

振り返りを見ると、みんなとっても頑張ったようです！

すごいね！4年2組！