6月20日(金) 研究授業　理科　4年生 「電流のはたらき」






 仮説や実験の結果をデジタル共同ホワイトボードで、みんなで共有しながら、


直列つなぎと並列つなぎの電池の電流の大きさを確かめました。


振り返りを見ると、みんなとっても頑張ったようです！


すごいね！4年2組！


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